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Springna物理与舞蹈

来源:互联网
时间:2018-04-13 10:01:22
  你是否在学习舞蹈的时候听不懂老师的话....是否困惑为什么不能控制自己的身体,Springna有答案,你可能是逻辑思维的人或者你是学理科的?我们先来了解舞蹈的第一课吧,从物理开始  Physics and dance, I hope you enjoy it. Everybody refuel!

  迈克在Smooth Criminal 录影带中表演的身体身体前倾45度,和演唱会中表演的身体前倾45度特技。两项发明早在1993年,迈克都申请了专利,专利号(US5255452)。专利名称“摆脱地心引力的幻想”。最初的”MOONWALK“电影中表演的身体前倾,依靠的是一根系在演员腰间的绳索。当然绳索在MV后期经过加工处理,观众是看不到的。演员身体的前倾的角度,依靠的是天花板的机械控制。那时在MV中甚至可以看到前倾45度+旋转。到后来这个方法,在演唱会中就不现实了。因为系在腰间的绳索根本不可能在现场表演中安装和拆除。其二,提前安装的绳索限制了演员的手臂和身体的舞蹈动作,迈克想到了另外一种方法。。。。。

  演唱会中的表演,需要各个环节相互默契配合才能完成。首先需要舞台眩目的灯光,烟雾发生器 ,激光==。

  当迈克需要表演特级的时候,MJ就会跟伴舞的演员走近舞台的“特殊区域”,通常这时候该区域的灯光会非常暗。工作人员扮演的“歹徒”会立即上场,手拿炸药表演几秒钟。分散观众注意力,给MJ准备赢得时间。 当MJ准备好的时候,“特殊区域”就会被点亮。迈克前倾诉45度一气呵成!!关键的细节在于MJ那双特制的鞋子,从图里可以看到,鞋后跟于舞台有机械联接,可以把身体支持点牢牢的固定住。

  技术细节:演唱会方法克服了,绳索系统的不足,可以使演唱会连贯的进行。从而达到身体重心超越支持点的视觉效果。同时,舞台的“抓勾”系统通过精密仪器的控制,可以准确的适时伸缩,以达到不被发现的目的。特别提请的是:即便如此,也里不开迈克和演员刻苦的锻炼,及精心排练和磨合。离不开强健的背部肌肉身体平衡控制力!!

  上述三定律所阐述的力学现象,随时随地地发生在舞者的舞蹈过程中。另外,除了分析和解释舞蹈力学现象,舞蹈力学常识还有一个重要作用就是把舞蹈约定俗成的词汇(例如:用身体引带)“翻译”成具有科学定义的力学词汇。下面先由浅入深的讲几个力学词汇,再分析一些简单而重要的动作。

  词汇一:人体重心。因为人体有厚度,且人体形态不断发生变化,所以沿用力学上对人体重心的定义,就会使舞者始终无法知道重心在哪里。实际训练中只要知道:人体重心一定在一条垂直于地面的直线上,这个直线一定与能够稳定将人体支撑起来的点重合。说俗点儿,当一只手稳稳地将你托起时,你的重心一定在这只手的正上方。

  词汇二:重力。人体重力在训练中可以看作是个不变的常量,不会随舞者的意愿增加或减少。但是舞者可以将人体重力抽象的想象为聚集在人体重心那一点。这种抽象思维并不会使你产生错误,反而使你更容易理解舞蹈力学关系。

  有了对上述三个力学定律和对两个力学词汇的理解,就可以分析解释(翻译)老师的一些习惯用语。

  习惯用语一:向地面发力。这是老师讲课时经常用到的词汇。其实向地面发力这样一个简单的词汇,包含着三种不同的舞蹈力学知识:

  1. 重力 当人体重力通过两脚传递到地面时,人体总重力根据重心的位置被两脚分别负担一部分。改变人体重心在两脚间的位置,(尽管总重量没有变)两脚各自负担的重量会发生变化,重心靠近哪只脚,哪只脚就会感觉重力的增加,移动重心就是向地面发力的一种方式。例如:伦巴舞的左右伸展步要求外脚向地面发力的同时拧转,这个发力就是由于身体重心外移导致外脚向地面发出一个较强的力,通过拧转又将身体重心移回同时带回外脚。

  2. 提升反力 当人体某个部分迅速向上升起时,就产生了向上的加速度,要获得这个加速度,支撑部分(一般是大腿)就必须向上发力。当然,向上发力就会产生反作用力,这个反作用力会使支撑在地上的脚向地面施加压力,而这个压力就是提升反力。例如:作牛仔舞中的基本移动步3‘哒’4的‘哒’时,男士左脚向地面发力会产生将身体胸以下部分瞬间向上抬起的效果,与此同时男士左脚会感觉向地面发出很大的力,这种发力显然不同于重力转移的发力。

  3. 支反力 停止身体快速移动的力。 人体快速移动(垂直向下或者横移)后迅速停止时的瞬间,如果没有舞伴的帮助,则只能靠脚与地面的摩擦力使身体移动停止。此时发力腿会向地面发出很大的力量,并迅速传递到身体停止身体移动。例如:恰恰舞中的基本步的向前第2拍‘切克’,男士左腿向前超直顶住全身,在跨部摆动缓冲后瞬间推动全身向后快速移动。这短短的过程里,尽管身体重心保持在(教材规定)两脚之间,但是由于全身惯性作用和地面摩擦的作用,使左腿会感到承受了大大超过重力的支反力。此时,按照老师的通常说法:男士“腿部超直向地面发力”。

  尽管三种力的作用和目的不同,但是老师往往却把它们笼统地叫作向地面发力。为了使舞者容易理解老师所说的力学道理,同时又符合舞者的感觉,课下自己练习时,应能够别把上述三种力区别开来,分别称为:重力、提升反力、支反力。能够明白三种力都可以向地面发力的道理,就不难理解诸如“向地面发力以便保持身体稳定”这些话的含义了。

  知识只有等到用时方知少,回想学生时代的自己,总觉得生活中有多少是需要用到物理、化学的知识呢?原来生活中的学习无处不在!

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